Все можна зробити краще, ніж робилося досі. Генрі Форд

Минуло чотири місяці і на бібліотекарів Тульчинської ЦБС знову «нахлинула хвиля» НМВ обласної бібліотеки (перша дивись на головній – 22 грудня 2013 р.).

«Знання, а не матеріальні ресурси, не гроші, не вода, а саме знання визначають майбутнє світу» - Шимон Перес

Бібліотека перестала бути тільки книжковим храмом. На базі бібліотек працюють інформаційні центри, інтелект-центри, бібліоняні, центри доступу до правової інформації, творчі майданчики розвитку, інтернет-центри і багато іншого ...

А бібліотечна професія  розширює  горизонти своєї діяльності.Відповідно, ні одна інша професія не передбачає такого спілкування з людьми різного віку та професій  як бібліотечна. Тож для отримання знань з проблеми  «Оріентація на кліента» спільно з програмою «Бібліоміст» на базі ВОУНБ ім. К.А.Тімірязєва 3-4 квітня був проведений тренінг.
https://docs.google.com/file/d/0BywrYiVmAgijelVJY2szVG9rbWs/edit

«Знання, а не матеріальні ресурси, не гроші, не вода, а саме знання визначають майбутнє світу» - Шимон Перес

Цінність сучасної бібліотеки полягає не тільки в її фондах, а й у високому рівні підготовленості персоналу. Адже характерною особливістю сьогоднішнього дня є те, що бібліотекар  постійно  має вчитися, щоб встигнути за змінами. Не є виключенням і бібліотекарі – комплектатори області, які 4 квітня стали учасниками семінару «Практичний аспект формування та збереження бібліотечних фондів».  
https://docs.google.com/file/d/0BywrYiVmAgijLXJQTjJyNDY1ams/edit

«Знання, а не матеріальні ресурси, не гроші, не вода, а саме знання визначають майбутнє світу» - Шимон Перес

Парадигмою ХХІ століття є навчання протягом усього життя, яка включає систему заходів, спрямованих на отримання людиною освіти впродовж усього життя з метою підвищення рівня знань, навичок та компетенцій для його особистого, громадянського, соціального професійного розвитку. А процвітаючими організаціями можуть бути тільки такі, які створюють умови для навчання і розвитку всіх працівників і тим самим забезпечують постійне самовдосконалення. ВОУНБ ім. К.А. Тімірязєва якраз і є такою організацією. Прикладом даного ствердження може слугувати участь методиста І категорії науково-методичного відділу Коновальчук Ольги у навчанні для тренерів Методика викладання курсу "Адвокація: представлення інтересів бібліотек".

Київ...Майдан...Бібліотека...

Перебуваючи у Києві на тренінгу з адвокації, побувала на Майдані. Власними очима побачила те, що постійно чула по телебаченню у новинах: людей, які так щиро молились за вбитих героїв, за мир, за Україну. Я відчула й перейняла той козацький дух, що панує там.

Море квітів… і сліз…, барикади, чорні тротуари, згарища. Побачила зброю, якою було вбито наших героїв. Бачила те, чим вони захищались. Я стояла там, де вмирали за свободу, за Україну, за справедливість, за мир українські герої.

Ви навіть не уявляєте, скільки різних почуттів з’являється, коли стоїш на Майдані…Мурашки по шкірі… і серце прискорено б’ється, ледь стримуєш сльози…

Життя змінилось. У наших користувачів зв’явився новий світогляд і нові очікування. Наша роль як розповсюджувачів інформації вийшла за рамки бібліотечних стін та колекцій і поширилась на весь електронний світ. Широке використання бібліотеками  інформаційних технологій відкриває перед ними нові можливості у здійсненні традиційних функцій, зокрема методичних. Саме цей напрям роботи є одним із пріоритетних у повсякденній діяльності обласних бібліотек як методичних центрів і полягає в забезпеченні адекватного реагування на глобальні зміни їх інформаційної діяльності. При розгляді напрямів ми стикаємось з проблемою відбору показників, які характеризують діяльність і відповідають цілям та завданням бібліотек. А це уможливлює саме моніторинг.

Тож не випадково, сім працівників ВОУНБ ім. К. А. Тімірязєва, у тому числі працівники науково-методичного відділу (Коновальчук О. та Кристофорова Т.) взяли участь у тренінгу «Система збору даних досліджень і використання комп’ютерів “Data Giraffe”» за підтримки програми “Бібліоміст”.

«Знайти своє покликання – це вже частинка щастя»

Герасим Авшарян,

вірменський психолог, письменник

Збагачуватись культурно та інформаційно мають можливість усі бібліотекарі   м. Вінниці під час зустрічей з відомими та непересічними людьми у стінах "Тімірязєвки". Ці зустрічі відбуваються регулярно в рамках занять університету культури “Книга і суспільство”, який успішно діє вже багато років.

Цього разу, гостею університету стала обдарована вінницька поетеса та письменниця Валентина Гальянова. Незважаючи на молоді роки, авторка є лауреаткою двох літературних премій, переможницею багатьох конкурсів, а її останній  роман  “Ходіння Туди й Назад” ввійшов до десятки кращих на Міжнародному літературному конкурсі “Коронація слова”. Письменниця познайомила присутніх з історією написання і головним сюжетом цієї захопливої містично-фантастичної історії про те, звідки у письменників з’являється натхнення для написання творів.

Проза прийшла у життя Валентини не відразу, спочатку, ще у шкільні роки, її полонила поезія. Світ побачило вже три поетичні збірки Валентини Гальянової - поетеси.  Декілька своїх віршів авторка зачитала присутнім. У поезії, наповненій філософським змістом, вона напрочуд тонко зображує людські почуття і переживання.
      Власне кажучи, знайомство з Валентиною Гальяновою та її творчістю викликало багато позитивних емоцій, а презентація роману “Ходіння Туди й Назад” залишила по собі інтригу, виникло бажання його прочитати.

Шановні колеги! Нашу з Вами роботу - безкоштовні бібліотечні послуги  ми маємо звіряти з  державним стандартом. Прийміть до уваги, що 15 жовтня 2013 року було затверджено «Державний стандарт надання безоплатних послуг клубними та бібліотечними закладами культури державної та комунальної власності». http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/z1966-13

      Інтернет  –  це велика сила, це ресурси, які дають можливості полегшувати життя, в тому числі і професійне. Ось одне із видань, яке за бажанням бібліотекарів урізноманітнить соціокультурні заходи будь-якої бібліотеки - http://beloyarlib.ru/load/v_pomoshh_planirovaniju_na_2013_god/slovar_form_massovoj_raboty/30-1-0-235

А ще, не забувайте про облік нашої роботи і в тому числі про «Паспорт соціокультурного заходу» 

ПАСПОРТ СОЦІОКУЛЬТУРНОГО ЗАХОДУ


1.  Назва заходу_______________________________________
2.  Мета і читацьке  призначення___________________
__________________________________________________________________

3. Місце проведення______________________________
4. Кількість присутніх____________________________
5. Використання технічних засобів________________
____________________________________________________________________
6. Ефективність____________________________
7. Форми роботи__________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Відповідальний за захід____________________
9. Висновки бібліотекаря______________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Використана література (назва виставки, що супроводжувала захід, та кількість представлених на ній видань___________
_____________________________________________________________________

11. Список учасників (які брали безпосередню участь у проведенні заходу)   _____________________________________________________________________________________